蚌埠学院

蚌埠学院电子信息科学与技术专业

蚌埠学院电子信息科学与技术

专业名称：电子信息科学与技术

蚌埠学院电子信息科学与技术

第一，培养目标。

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电子信息科学与技术的理论知识和基本技能，具有较强的实验与实践能力，在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事应用研究、教育、科研开发、产品设计、生产技术管理等方面工作的高级应用型专家。

第二，培养规范和要求。

本专业培养学生具有坚定的社会主义政治方向、强烈的创新意识、良好的职业道德素养和健康的身心素质，系统掌握电子信息科学技术的基本理论和基本知识，接受严格的科学实验和科学思维基本训练，具有本学科应用研究和技术开发能力。

毕业生应具备以下专业知识和能力：

1.掌握数学、物理等基础理论和知识；

2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论、基本知识和方法；

3.了解仪器仪表、微电子等类似专业的一般原理和知识；

4.熟悉国家电子信息产业政策法规和国内外知识产权法规，了解企业管理基础知识；

5.了解电子信息科技的理论前沿、应用前景和最新发展趋势，以及电子信息产业的发展；

6.掌握外语，在听、说、读、写、译等方面有较高水平

7.掌握文献检索、数据查询和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有初步技术设计、总结、整理、分析实验结果、写论文、参与学术交流的能力。

第三，学制和学分。

一、学制：四年。

二、学分：210。

第四，毕业条件和学位授予。

学生在规定时间内完成规定的学分，颁发普通高校全日制本科毕业证书；符合蚌埠学院授予学士学位条件的工程学士学位。

主、主要学科、主要课程、主要实践教学环节。

1.主要学科：电子信息科学与技术计算机科学与技术。

2.主要课程：c语言程序设计基础、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、微型计算机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、FPGA原理与应用、DSP原理与应用、电磁场理论、嵌入式系统、高频电子电路、智能仪器设计、计算机控制技术。本专业学位课程的专业基础课、专业课从以上主要课程中选择。

3.主要实践教学环节：包括军训、社会实践、课外科技文化活动、模拟电子技术课程、数字电子技术课程、C51系统课程、嵌入式系统课程、电子综合设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。

蚌埠学院电子信息科学与技术

蚌埠学院学生评价：

大学本身就是一个独立学习的过程，最重要的是自己。学校的老师知识渊博。如果你需要，你可以找到他们，从客观的角度解决你的问题。他们是生活和学习都很好的学校。本专业以统计分析为主，在学习数学相关知识的同时，也学到了大量的金融知识。为我们未来的多方面发展提供了平台，保障了多元化人才的培养。